Александр СИДОРОВ. Знакомство с автором
1. Расскажите, что стало причиной Вашего прихода к занятиям литературным творчеством? Какими были первые опыты?
В школе писал стихи, а в военном училище пробовал прозу в разделе фантастики на развлечение своих сокурсников
2. Кого можете назвать своими литературными учителями?
Ильф и Петров, Жюль Верн, А. Дюма, Сергей Есенин, Гривадий Горпожакс.
3. В каких жанрах Вы пробовали себя?
Стихи, проза (фантастика — неудачно), проза — рассказы с сюжетами из реальной жизни
4. Как бы Вы могли обозначить сферу своих литературных интересов?
Все понемногу, но упор на сюжеты из повседневной жизни, которые имеют реальную основу
5. Какого автора, на Ваш взгляд, следует изъять из школьной программы, а какого — включить в нее?
Л. Толстого изъять, т.к. для детей тяжело воспринимать объемный труд «Война и мир», включить А. Грин «Алые паруса», Л. Филатов (стихи)
6. Есть ли такой писатель, к творчеству которого Ваше отношение изменилось с годами кардинальным образом?
Л. Филатов недооценен
7. Каковы Ваши предпочтения в других видах искусства (кино, музыка, живопись…)?
Все понемногу
8. Вы считаете литературу хобби или делом своей жизни?
Хобби
9. Что считаете непременным условием настоящего творчества?
Востребованность, обратная связь с читателем
Псевдоэлитарность с отговоркой: «Вам не дано понять!» - от лукавого
10. Что кажется Вам неприемлемым в художественном творчестве?
Чернуха, грязные темы
11. Расскажите читателям «Паруса» какой-нибудь эпизод своей творческой биографии, который можно назвать значительным или о котором никто не знает.
Очень трогают отзывы на мои работы от тех читателей, которые узнают себя или обстоятельства, окружающие их в те или иные времена – это самые честные критики, которые говорят: «Верю! Именно так все и было!»
12. Каким Вам видится идеальный литературный критик?
По существу, без заумных придирок, что такого не может быть, потому как не может быть, т.к. с ним-критиком ничего подобного в жизни не случалось
13. Каким Вам видится будущее русской литературы?
Сложный процесс выживания в мире интернет-ресурсов, при упрощения языка до примитивного слэнга в ежедневном общении
14. Есть ли у Вас рекомендации для студентов-филологов?
Берегите и сохраните все богатство и многообразие русского языка
15. Каковы Ваши пожелания читателям «Паруса»?
Читайте и получайте удовольствие, погрузитесь в мир своих воспоминаний и ностальгии, узнавайте что-то новое