Геннадий ИКОННИКОВ. Знакомство с автором

1.Расскажите, что стало причиной Вашего прихода в литературу? Какими были первые опыты?

Учительница русского языка и литературы на уроках читала всему классу мои сочинения. Они ей нравились. Мне этот процесс понравился тоже. И однажды я написал заметку в местную газету, её опубликовали — это и был мой первый опыт.

А второй опыт, весомый, случился уже в центральной газете «Советская культура». В преддверии 150-летия со дня гибели А.С. Пушкина газета предложила анкету «Пушкин в моей судьбе». В ней было три вопроса: ваша первая встреча с Пушкиным? ваше любимое произведение поэта? как вы понимаете пушкинскую традицию в литературе и искусстве сегодня?

Я ответил на вопросы анкеты единой статьей «Ряд самых ослепительных картин». К моей радости ее опубликовали полностью. Это было 5 февраля 1987 года. И, конечно, прочитать её за давностью практически невозможно.

2.Кого можете назвать своими литературными учителями?

Школа обозначила рамки классикам русской и советской литературы — кого надо считать достойными, кого нет. Безусловно, большинство русских и советских писателей можно отнести к литературным учителям. Ведь не случайно лауреат Нобелевской премии Томас Манн своими учителями считал русских, а устами своего героя Тонио Крегера в одноименной новелле назвал русскую литературу «Святой» — за её «целительное, освящающее воздействие».

Своими литературными учителями могу назвать Бунина, Чехова, Крюкова, Ю. Казакова, Шолохова.

3.В каких жанрах Вы пробовали себя?

В публицистике, кинохронике, в создании документальных и художественных фильмов.

4.Как бы Вы могли обозначить сферу своих литературных интересов?

Круг моих интересов — авторское кино.

5.Какого автора, на Ваш взгляд, следует изъять из школьной программы, а какого — включить в нее?

Изъять Чернышевского. Включить писателей и поэтов русского зарубежья: Зайцева, Шмелева, Имшенецкую, Туроверова, Колосову.

6.Есть ли такой писатель, к творчеству которого Ваше отношение изменилось с годами кардинальным образом?

Маяковский.

7.Каковы Ваши предпочтения в других видах искусства (кино, музыка, живопись…)?

На вкус и цвет товарища нет. Литература, музыка, живопись — вечны. Произведения этих искусств возвращаются к каждому новому поколению на новом уровне. Кино — искусство сегодняшнего дня. Через 100 лет нас, сегодняшних, никто не будет смотреть.

8.Вы считаете литературу хобби или делом своей жизни?

Хобби, с любовью.

9.Что считаете непременным условием настоящего творчества?

Юрий Казаков сформулировал для себя проблему так: «Счастье и его природа, страдания и преодоления, нравственный долг перед народом, любовь, осмысление самого себя, отношение к труду».

10.Что кажется Вам неприемлемым в художественном творчестве?

Ложь, выражение «в этой стране» применительно к России.

11.Каким Вам видится идеальный литературный критик?

Тот, кто найдет или подскажет в вашем произведении «и смех, и слезы, и любовь».

12.Каким Вам видится будущее русской литературы?

Светлым.

13.Есть ли у Вас рекомендации для молодых студентов-филологов?

«Почти никто не понимает, что секрет успешной работы заключается главным образом в искреннем чувстве и правдивости». Винсент Ван Гог, 1882 год.

14.Каковы Ваши пожелания читателям «Паруса»?

С нетерпением ждать очередного номера журнала.